Výukové materiály ZŠ Kaplice, Školní 226

Německý jazyk 8

Lektion 1 Lektion 2 Lektion 3 Lektion 4 Lektion 5 Lektion 6 Lektion 7 Lektion 8 Lektion 9 Lektion 10 Literatura

EINHEIT 6 (Teil I.)

1. Wie ist das?

  1. Wie ist der Stuhl? Der Stuhl ist alt. Nein, der Stuhl ist neu. Wie ist die Maus? Die Maus ist klein. Und der Hund? Ist der Hund groß. Ja, er ist groß. Wie ist das Schwein? Das Schwein sist schmutzig. Und die Katze? Ist sie rein? Ja, sie ist rein.
  2. Opa ist alt, Vati ist jung. Oma ist lieb, die Hexe ist böse. Der Mann ist faul. Nein, der Mann ist fleißig. Paul ist faul. Peter ist brav, Therese ist böse. Frank ist schlank, Rick ist dick.
  3. Das ist mein Schulzeug. Das Schulzeug ist bunt. Die Kreide ist lang. Der Bleistift ist kurz. Die Tafel ist groß. Der Füller und der Schreibblock sind neu. Der Füller ist neu und gut. Das Buch und das Heft sind alt. Das Buch ist dick. Der Tisch und der Stuhl sind klein. Die Schere ist kurz. Die Schere ist gut. Die Tasche ist voll. Sie ist alt und schlecht. Sie ist schmutzig.

a) Vyhledej v textu opaky!
b) Vyberte si ve dvojici jeden z textů a vytvořte pexeso. Pexesa si ve třídě vyměňujte!
c) Odpovídejte na otázky učitele: Wie ist der Stuhl? Odpověď nalezněte buď v textu, nebo ostatní žáci mimicky napoví, nebo podle obrázku v pexesu!

2. Říkanka.

Der Ball ist rund.
Die Blumen sind bunt.
Die Tasche ist voll.
Das ist doch toll.

(zdroj- Jitka Pastuzsková, Mirjana Panská: Němčina hravě 1, nakladatelství Blug, 2002, str. 17-18)